Напередодні Міжнародного дня рідної мови в ОЗ «Твіржанський ЗЗСО І-ІІІ ст.» (директор Іванна ЩЕРБАТА) відбулась панорама заходів «PROмову»
, яку підготували педагоги-філологи та вчителі початкових класів. Рідне слово звучало в ці дні особливо святково 
У 1 класі (учитель Ольга МОЧЕРАД, асистент учителя Василина ЩЕПЛОТСЬКА) відбулося справжнє Свято рідної мови 
. Діти з великим захопленням декламували вірші 
, відгадували загадки та брали участь у веселих мовних іграх.
. Діти з великим захопленням декламували вірші , відгадували загадки та брали участь у веселих мовних іграх. У 2 класі (учитель Світлана КАВІЙ, асистент учителя Зіновія БОРОДАЧ) проведений квест «Мовний віночок» 
. Виконуючи завдання, діти віднайшли скриню народної мудрості 
. Вони ознайомилися з історією свята, складали сенкан, виконували «Гімн українській мові» 
, провели вікторину та конкурс «Кращий читач рідного слова», створили лепбук «Наша мова калинова!» Кожен з учнів відтворив свою любов до мови у малюнках 
. Виконуючи завдання, діти віднайшли скриню народної мудрості . Вони ознайомилися з історією свята, складали сенкан, виконували «Гімн українській мові» , провели вікторину та конкурс «Кращий читач рідного слова», створили лепбук «Наша мова калинова!» Кожен з учнів відтворив свою любов до мови у малюнках У 3 класі (учитель Оксана ЛЕГА, асистент учителя Христина ЛЕГА) відбулася виховна бесіда «Мова моя рідна, мова солов'їна» 
. Учні подорожували захопливою країною «Мовознавців» 
, розгадували ребуси, проходили вікторину, слухали і аналізували казку «Мова». Наприкінці бесіди виготовили композицію «Живи, квітуй, рідна мово!» 
. Учні подорожували захопливою країною «Мовознавців» , розгадували ребуси, проходили вікторину, слухали і аналізували казку «Мова». Наприкінці бесіди виготовили композицію «Живи, квітуй, рідна мово!» 
Міжнародний день рідної мови у 4 класі "Мова - душа народу" відбувся у формі квесту 
(учитель Марія ПЕТРАГА). Четвертокласники зі захопленням виконували мовні завдання, створили дерево із побажаннями 
: розмовляй, пиши, читай, співай українською. На згадку про цей день учні отримали пам'ятні закладки з поетичними рядками та настановами, які надихають любити рідну мову 
.
(учитель Марія ПЕТРАГА). Четвертокласники зі захопленням виконували мовні завдання, створили дерево із побажаннями : розмовляй, пиши, читай, співай українською. На згадку про цей день учні отримали пам'ятні закладки з поетичними рядками та настановами, які надихають любити рідну мову . 5-класники стали учасниками експедиції «Мандрівка до живого слова» 
(учитель Марія ПРИЙМАК). Маршрут проходив через різні зупинки мовного практикуму та конструювання. А наприкінці діти зупинилися на «Мистецькій» станції . На ній розпочали роботу над композицією для наших воїнів, котру завершили на уроці технологій (учитель Василь БОРОДАЧ). Діти щасливі, бо передадуть захисникам власноруч зроблені обереги .
(учитель Марія ПРИЙМАК). Маршрут проходив через різні зупинки мовного практикуму та конструювання. А наприкінці діти зупинилися на «Мистецькій» станції . На ній розпочали роботу над композицією для наших воїнів, котру завершили на уроці технологій (учитель Василь БОРОДАЧ). Діти щасливі, бо передадуть захисникам власноруч зроблені обереги . 
У 8-А класі проведено інтелектуальну гру «Мова - ідентифікатор нації» 
(учитель Христина ФЕНИК). Хлопці та дівчата змагалися у командах, виконуючи мовознавчі завдання й аналізуючи синтаксичні конструкції. 
У 10-А класі (учитель Олександра КОЗАК) під гаслом "Розмовляєш українською — ти вже переможець" 
проведено "Мовознавчий двобій". Це була цікава, запекла боротьба справжніх знавців рідної мови. Десятикласники ще раз довели, що українська мова — це мова єднання та незламності, мова вільних людей, душа нашої нації та наш генетичний код 
.
проведено "Мовознавчий двобій". Це була цікава, запекла боротьба справжніх знавців рідної мови. Десятикласники ще раз довели, що українська мова — це мова єднання та незламності, мова вільних людей, душа нашої нації та наш генетичний код . У 10-Б класі (вчитель української мови Марія ФЕНИК) проведено мовну вікторину "Мово рідна, слово рідне" 
. Ця форма роботи сприяла розширенню і збагаченню знань, розвитку логічного мислення, кмітливості, уважності, умінню працювати в групах, вихованні любові до рідної мови 
. Ця форма роботи сприяла розширенню і збагаченню знань, розвитку логічного мислення, кмітливості, уважності, умінню працювати в групах, вихованні любові до рідної мови В 11-Б класі відбувся мовний маніфест «Що для мене українська мова?» 
(учитель Галина МІК). 
Старшокласники переглядали та обговорювали тематичну презентацію щодо ролі рідної мови в суспільстві
, складали розірвані фрази, презентували твори українського музичного мистецтва 
та власні шедеври живопису 
(учитель Галина МІК). 
Старшокласники переглядали та обговорювали тематичну презентацію щодо ролі рідної мови в суспільстві
, складали розірвані фрази, презентували твори українського музичного мистецтва та власні шедеври живопису Хай живе українське слово — незнищенне, вільне і вічне, як сам народ, що його творить!
Немає коментарів:
Дописати коментар